3. Серёжа и Надя предлагают вам расшифровать условные знаки по теме урока. Объясните их смысл (устно). Отметьте в квадратиках знаком "−" то, что плохо, а знаком "+" отметьте то, что хорошо.

  Если у вас есть идеи, как вы можете помочь охране поверхности своего края, обсудите их и сделайте это.